为进一步提升青年教师科研能力，提高科研项目申报质量，3月4日上午，人文素质教育中心在文法楼208会议室成功举办科研项目申报指导交流会。会议由人文素质教育中心执行主任兼文法学院副院长韩学周主持，文法学院副院长许斌、科技史与文化遗产研究院教授陈坤龙应邀作专题指导，中心王婧、朱玉洁、胡南、孟曦及博士后简川、向琪琪、张一禾等青年教师参加交流会。

韩学周指出科研能力是教师发展的核心竞争力，科研项目申报既是学术训练的重要途径，更是服务教育教学改革的有效载体。中心始终坚持"教研相长、协同创新"的发展理念，通过搭建学术交流平台，帮助青年教师找准科研坐标，培育具有学科交叉优势的优质项目。

在专题指导环节，许斌结合多年项目申报与评审经验，从选题策略到论证逻辑进行了系统讲解。她建议教师深耕专业领域，立足实践现状，将课程建设的痛点与特点转化为研究课题，并通过具体案例，剖析了申报书中常见的技术路线模糊、创新点不突出等问题。

陈坤龙聚焦"信息技术赋能美育教育"这一交叉领域，分享了跨学科研究的破题思路。"他从当前AI艺术创作等热点现象切入，提出构建项目研究的路径，强调理论研究要注重实证支撑，实践研究要注重技术创新，同时做好效果评价设计，增强论证说服力。

在互动交流环节，与会教师踊跃提问，并得到两位老师的悉心答疑。韩学周在总结中表示，本次交流会既是科研能力的培训会，更是学术共同体的平台搭建，搞好科研是为了更好地促进教学水平的提升，中心将持续为打造高水平教学科研团队提供坚实保障。