为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实教育部印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》（以下简称《纲要》）文件要求，同时聚焦学校第十二次党代会及“十四五”规划发展目标，进一步推进人文素质课程建设。

我校人文素质教育中心分别于2022年12月30日和2023年1月9日举行线上人文素质类选修课程教学大纲初评会和复评会。参加评审会的专家有我校校级督导组专家许纪倩教授、范玉妹教授、许放教授，人文素质教育中心督导组专家赵雨老师、申亚男老师、姚琳老师，以及人文素质教育中心副主任韩学周。此次共评审人文素质类选修课程教学大纲6门次，分别是《漆艺名作赏析》、《知识产权典型案例分析》、《环境与社会：人文视野中的环境问题》、《生命科学与文化遗产》、《中国精神》、《素描理论与技法》，涵盖了文史、美育、国学与现代社会和创新与交际四大类课程模块。

评审委员会经过严谨斟酌后，强调课程要突出科学精神与人文精神，授课教师要落实立德树人根本任务，同时对新开设的每门课程大纲都提出了完善建议。一是要突出人文色彩。课程名字应符合人文素质教育课程理念和教育主题；二是课程重难点把握不足。课程内容设置应凸显人文视野，较缺乏重点，内容范围需有限定和针对性；三是大纲书写不太规范。提交的课程大纲应信息完备、表达正确、书写格式应遵循文案规范。

评审结束后，评审委员会重申继续秉持“挤水分、去假象、做实事、提水准”原则的重要性，教学督导组须本着对学生负责任的态度，严格把关各课程质量。

最后，人文素质教育中心副主任韩学周代表人文素质教育中心向全体督导组专家以及各位教育工作者对中心工作的支持表示衷心的感谢，并致以新年最诚挚的祝福！人文素质教育中心在新的一年将继续高质量推进人文素质类课程建设，发挥规范课育人示范引领作用，扩大影响力、提高知名度，打造具有北科特色的人文素质课程体系。