为进一步提升教师教学创新能力，深化美育和人文素质类课程教学改革，加强教师队伍建设，人文素质教育中心于2026年4月23日下午在文法楼402成功举办第四期教师职业能力提升专题讲座。本次讲座由学校教务处与中心联合举办，特邀中心骨干教师李怡副教授进行专题分享。中心办公室主任孟曦及李欣倩、简川、张雅洁、王婧、朱玉洁、胡南、向琪琪等教师参加了讲座。

李怡以“格物·化人：艺术鉴赏课堂的美学共振”为主题，结合《中国古代绘画艺术鉴赏》课程十七年的教学实践，从课堂内容、课堂形式、课堂方法三个维度，深入分享了如何在理工科大学开展富有美学深度与人文温度的艺术鉴赏课。

她认为，理工科大学开设艺术鉴赏相关课程，能够有效弥补专业学习的理性偏向，培养学生的审美感知与人文素养，帮助学生跳出单一的技术思维，学会观察、共情与创新，从而实现科学严谨与人文温度的全面发展。

讲座在热烈掌声中圆满结束。与会教师纷纷表示，李怡老师的分享内容鲜活、案例详实，既有深厚的学理支撑，又充满浓郁的人文关怀，对如何上好艺术鉴赏课、如何实现美育与思政的深度融合有了更清晰的认识和可借鉴的路径。

本次讲座进一步搭建了中心教师学习交流与成长的平台。未来，中心将继续以教师职业能力提升为核心，对标新时代高等教育对美育和人文素质教育的新要求，将“严谨治学、甘为人梯”精神贯穿于课程建设与教学创新的全过程，为培养更多具有爱国情怀、道德情操和文化素养的时代新人贡献力量。