11月13日,第298期星期四人文讲座 第10期美育讲堂在我校学术报告厅顺利举办。本次讲座主讲嘉宾曾祥明,中国矿业大学(北京)马克思主义学院副院长,教授、博士生导师,中国矿业大学(北京)“越崎青年学者”,北京市国家创新治理青年学者,全国教育扶贫和乡村振兴专家。北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特邀研究员,内蒙古自治区中国特色社会主义理论研究中心特邀研究员,中国城镇化促进会特聘研究员,乡村振兴研究中心学术副主任兼秘书长,多个地方政府基层党建和乡村振兴顾问专家、多本大学学报青年编委。

讲座伊始,曾祥明紧密结合习近平总书记关于劳动教育的重要论述。深入阐释新时代劳动教育的重要战略意义,分析当前道德生活存在道德工具化、个体价值迷失、传统德育“知行脱节”等困境。

接着,他从价值意蕴与现实困境两个维度展开论述。在价值意蕴层面,通过三重逻辑阐释劳动教育的道德育人价值。在现实困境层面,介绍了劳动教育落地面临三大阻碍:工具化倾向、实践场域局限、评价体系缺失。
讲座最后,曾祥明聚焦劳动教育的路径创新与总结展望,分享了四项解决方案。一是构建家校社协同育人联合体,凝聚各方力量,优化育人生态;二是打造劳动教育项目学习共同体,以项目为驱动,通过协作、轮岗、成果展示促进学生全面成长;三是搭建线上线下融合的实践协作体,借助现代信息技术拓展育人场域,并以严谨安全预案保障实践顺利推进;四是建立科学评价激励机制,将劳动成效纳入综合素质评价,赋予劳动成果切实的社会价值。
本次讲座系统剖析劳动教育对实践育人的重要价值,使师生深化了对劳动教育内涵的理解,同时也为破解当代社会道德领域的现实问题、弘扬劳动精神提供了理论与实践参考。