5月22日上午，学校科学技术研究院院长兼人文社科处处长冯强赴人文素质教育中心调研指导科研工作，会议在文法楼108举办。乡村振兴与县域经济发展研究院执行院长沈崴、人文社科处副处长李贝共同出席。会议由人文素质教育中心执行主任兼文法学院副院长韩学周主持，中心教师代表参加会议。

韩学周首先对中心的发展历程、课程设置、师资队伍、教研成果及未来发展思路进行了介绍，重点阐述了中心教师在基础研究、交叉研究等方面开展的工作及正在申报的科研项目。各位专家提出了宝贵的意见和建议。

冯强对中心在教学科研方面取得的成果予以肯定，同时站在推动学校科研工作整体发展的战略高度，对教师科研工作提出了更具前瞻性和针对性的要求。他强调，青年教师应强化科研意识，主动关注各类科研项目通知信息，积极投身项目申报工作，在实践中不断提升自身的教学与科研水平。冯强还对项目申报提出了针对性建议。他指出，申报项目时，一方面要充分挖掘并精准呈现学校及中心的资源优势、学科特色、文化底蕴，充分凸显“音乐+科技”的特色优势，全方位提升项目的创新性与竞争力；另一方面，要深度融合人工智能时代背景，推进艺术与科技交叉融合，找准项目与学校整体发展布局的契合点，筑牢和夯实申报根基。

沈崴就美育教育与乡村振兴结合，与中心教师进行了交流。他提到，美育教育是乡村振兴工作重要着力点之一。前期，中心在以美育助力文化振兴方面做了大量工作，并积累了丰富经验，未来可进一步凝练成果，形成可复制推广的示范案例，为当前的科研项目申报提供有益的参考与借鉴。

中心教师将充分吸收各位专家的意见建议，进一步优化科研项目申报工作，不断提升中心的科研水平与创新能力。今后，中心将继续紧扣“厚基础、强交叉、重应用”的发展理念，持续打造具有北科辨识度的人文社科品牌，为学校科研事业的蓬勃发展贡献力量，为学校“双一流”建设注入新动能。